Kategori : BERITA Dipublish pada tanggal 06/10/2025 18:00:40 WIB
SMANSaKuNews. Dalam era digital yang terus berkembang pesat, integrasi teknologi ke dalam berbagai aspek kehidupan telah menjadi keniscayaan, tak terkecuali dalam dunia pendidikan. Salah satu inovasi paling transformatif yang kini mulai merambah ranah pembelajaran adalah kecerdasan buatan (AI). Lebih dari sekadar alat bantu, AI berpotensi merevolusi cara kita memahami, mengajarkan, dan mengalami proses belajar. Namun, untuk benar-benar mengoptimalkan potensi tersebut, pemahaman mendalam tentang bagaimana "memprogram" (meng-coding) AI menjadi krusial. Ini bukan hanya tentang menggunakan aplikasi AI yang sudah jadi, melainkan tentang memberdayakan pendidik dan peserta didik untuk berinteraksi lebih dalam dengan inti teknologi ini, membentuknya sesuai kebutuhan spesifik, dan bahkan menciptakan solusi AI mereka sendiri.
Menyikapi pentingnya peranan AI dalam pembelajaran bagi para guru, Kombel Digdaya SMA Negeri 1 Kutowinangun, menyelenggarakan workshop bertajuk “Pemanfaatan Teknologi AI Dalam Pembelajaran Yang Menyenangkan” Hadir sebagai narasumber dalam acara tersebut, Ibu Yuminah, M.Kom dan LPK Indo Jaya Kebumen yang juga sehari-hari sebagai guru Coding KA di SMA Negeri 1 Kebumen. Dalam kesempatan tersebut, Ibu Yuminah memperkenalkan Notebook LM, salah satu aplikasi KA yang sangat membantu guru dalam menyiapkan perangkat pembelajaran.
“Keberadaan kecerdasan Artificial saat ini tidak bisa kita hindari, tetapi justru harus bisa kita manfaatkan sebagai alat bantu memperoleh berbagai perangkat pembelajaran. Akurasi AI tentu sangat tergantung bagaimana kita memberikan perintah (promting), sehingga AI bisa menyiapkan materi sesuai yang kita butuhkan, seperti NotebookLM, Gamma, Gemini, dll” ungkapnya di depan peserta workshop.
Pentingnya memanfaatkan coding AI dalam konteks pembelajaran dapat menjadi solusi bagi guru untuk mengatasi berbagai hambatan dan tantangan pembelajaran dengan bantuan asisten dari AI, sehingga dapat menemukan pola dan inovasi baru yang mendukung peningkatan kualitas pembelajaran kita.
Lebih jauh lagi, coding AI memungkinkan pengembangan alat bantu yang dapat meringankan beban administratif guru, seperti penyiapan perangkat pembelajaran, membuat berbagai bentuk asesmen, membuat presentasi dan menyusun refleksi bagi bagi murid. Dengan demikian, guru dapat melakukan pengembangan pembelajaran yang lebih inovatif, dan pembinaan yang lebih mendalam. Bagi peserta didik, belajar meng-coding AI bukan hanya tentang menguasai teknologi masa depan, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir komputasi, pemecahan masalah yang kompleks, dan kreativitas. Mereka tidak hanya menjadi konsumen teknologi, tetapi juga pencipta dan inovator. Kemampuan untuk merancang dan membangun sistem AI, bahkan yang sederhana, melatih mereka untuk memahami logika di balik keputusan algoritmik, etika penggunaan AI, dan bagaimana teknologi ini dapat digunakan untuk kebaikan, mendukung prestasi dan melakukan berbagai kreatifitas dan inovasi. Ini adalah investasi dalam masa depan pendidikan yang lebih adaptif, inklusif, dan memberdayakan. (red/SMANSaKu)
