Kategori : BERITA Dipublish pada tanggal 28/08/2025 13:17:16 WIB
SMANSaKuNews. Hal tersebut dikemukakan Ibu Dr. Nikmah Nurbaity, S.Pd, M.Pd.B.I, Kepala Cabang Pendidikan (Cabdin) Wilayah IX di hadapan para wali murid kelas XI dan XII SMA Negeri 1 Kutowinangun. Ibu Kepala Cabdin IX sengaja diundang untuk mengisi acara parenting dan penguatan pemberian motivasi bagi wali murid yang acaranya bersamaan dengan paket kegiatan kokurikuler tahap kedua yang diselenggarakan sekolah. Di tempat terpisah, para murid tengah disibukkan dengan rangkaian kegiatan kokurikuler, yaitu senam massal, pembuatan poster dan pembuatan video bertemakan Suara Demokrasi.
Acara yang dibuka Kepala SMA Negeri 1 Kutowinangun, Ibu Tri Lestari Asmorowaty, S.Pd juga dihadiri dari unsur Komite Sekolah. Selain mengenalkan tenaga pendidik dan wali kelas, Kepala Sekolah juga mengenalkan berbagai program sekolah dan penguatan branding sekolah.
“Saat ini beberapa pencapaian program sekolah belum terealisasi karena adanya kendala pembiayaan yang tidak diperkenankan menggunakan dana BOS. Sekolah sebenarnya sangat butuh bantuan pihak luar, khususnya dukungan wali murid, namun sampai saat ini belum ada kejelasan tentang regulasi yang mengaturnya” ungkapnya
Sementara Ketua Komite Arif Widodo, S.H, M.I.Kom menyampaikan apresiasi atas usaha sekolah meningkatkan layanan belajar di sekolah dan menyambut baik program-program sekolah yang telah dicanangkan yang kesemuanya bertujuan untuk memberikan layanan belajar kepada para murid agar menjadi lulusan yang sukses, dengan segala keterbatasannya. Pada prinsipnya Komite dan orang tua/wali murid siap memberikan dukungan dalam pencapaian program sekolah tersebut.
Dalam paparannya, Ibu Nikmah menyampaikan tentang implementasi 8 Dimensi Profil Lulusan (DPL) dan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat sebagai upaya pemerintah mewujudkan generasi yang unggul dan kompetitif.
Melalui Permendikdasmen No. 10 tahun 2025 tentang SKL, pemerintah menetapkan ada 8 Dimensi Profil Lulusan yaitu beriman dan bertakwa, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif (untuk P5); serta keimanan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, dan komunikasi.
Dalam upaya mewujudkan generasi berkarakter dan mendukung visi Indonesia Emas 2045 yang tercermin dalam 8 Dimensi Profil Lulusan tersebut, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) membentuk gerakan tujuh kebiasaan Anak Indonesia Hebat (AIH) yaitu kebiasaan Bangun Pagi, Beribadah, Berolahraga, Makan Sehat dan Bergizi, Gemar Belajar, Bermasyarakat, dan Tidur Cepat.
“Dalam upaya mewujudkan sekolah yang nyaman sebagai tempat belajar para murid, maka tidak boleh ada bentuk kekerasan di sekolah, baik kekerasan yang bersifat fisik, kekerasan psikis, kekerasan verbal maupun kekerasan seksual” ungkapnya
Keempat kekerasan tersebut tidak boleh terjadi di lingkungan sekolah, baik antara guru dengan siswa atau guru dengan guru atau karyawan.
Keluarga memiliki peran sangat penting dalam mewujudkan lingkungan belajar yang nyaman dan bebas dari unsur kekerasan untuk putra-putrinya.
Menurut tokoh Pendidikan Ki Hajar Dewantara, sds 4 lingkungsn sebagai pusat pendidikan atau belajar yang menentukan perkembangan anak, yaitu lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat dan saat ini bertambah satu lagi yaitu lingkungan media sosial” imbuhnya.
Ibu Nikmah, yang asal Kota Purworejo ini juga menyoroti bagaimana media sosial memberikan pengaruh yang begitu kuat bagi tumbuh kembangnya anak, untuk itu diperlukan kontrol dan pengawasan yang kuat dari orang tua.
Di akhir sesi, Waka Kesiswaan, Wahyu Dwi Sutatnto, S.Pd, menyampaikan paparan tentang tata tertib sekolah, dan mengajak para orang tua peduli dengan senantiasa melakukan pengawasan pada putra-putrinya agar tidak berperilaku yang menyimpang dengan ketentuan/tata tertib sekolah
(red-SMANSaKu)
